|
● |
Het Spoorboekje: Toelichting over toepassing van de
Dyslexie-Express in de praktijk.
|
|
● |
Leesboekje/prentenboekje “Tess en Stijn
pimpen het plein” met uitleg over Dyslexie met veel visuele
ondersteuning (illustraties) en auditieve ondersteuning op
cd. In dit verhaal spelen 2 basisschoolkinderen de hoofdrol.
Een leerling uit groep 4 en een leerling uit groep 8. De
lay-out is dyslexievriendelijk (tekstpagina’s op zachtgeel
papier met donkerblauwe letters, illustraties op een aparte
pagina, rustige bladspiegel).
|
 |
|
|
● |
Kindvriendelijke PowerPoint met uitleg over
Dyslexie te gebruiken bij bijv. een spreekbeurt (of een
ouderavond), uitleg thuis voor opa en oma, etc. Deze
PowerPoint kan zelf veranderd c.q. aangepast worden. De
hoofdpersonen uit het boekje/verhaal komen hierin terug.
|
|
● |
Het Tricky-treinenspel: Coöperatief spel, waarbij leerlingen samen
op zoek gaan naar hun sterke kanten.
|
|
● |
Coachingsboekje met tips voor de leerkracht
“Coachingsgesprekken met dyslectische leerlingen”.
|
|
● |
De doos en alle materialen die de doos
bevat, zijn eenduidig vormgegeven.
|
|
● |
|
|
● |
Het idee is van lees- en dyslexiespecialist
Terry van de Beek.
|
|
● |
Kinderboekschrijfster Berdie Bartels
schrijft het verhaal voor het boekje.
|
|
● |
Illustratrice Inge Nouws verzorgt de
illustraties en de vormgeving van het geheel.
|
|
● |
Coach José van Loo schrijft het boekje over
coachingsgesprekken.
|
|
● |
Spelontwikkelaar Jouke Korf ontwikkelt het
coöperatieve spel.
|
